Participaciones en Equipos

Presentaciones en Equipos

Objetivos:
- leer textos elegidos de manera autónoma
- practicar estrategias de lectura, vocabulario y gramática
- diseñar actividades que generen una dinámica
- divertirse y aprender


Procedimiento:
- crear equipo (3 – 4 integrantes)
- elegir un tema
- seleccionar un texto considerando:tema, relevancia, actualidad, dificultad (lenguaje y vocabulario)
- diseñar actividades de pre lectura, lectura y pos lectura de acuerdo al programa de clases (incluir temas de vocabulario y gramática)
- realizar la presentación en la fecha asignada por el profesor
- cada equipo dispone de 60 - 90 minutos máximo para el total de su presentación


Características de los Textos:
- material auténtico: escrito y publicado para angloparlantes (NO material para estudiantes de idioma, NO ediciones bilingües en español / inglés)
- la totalidad del texto debe estar publicada en Inglés
- fecha mínima de publicación: 2006
- extensión: lo equivalente a 2p de texto
- se puede recurrir a fuentes hemerográficas, bibliográficas o electrónicas

Temas:
Se recomiendan categorías como:
- arquitectura
- urbanismo
- diseño industrial
- paisajismo
- arte